2026年学校总体工作要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实2026年全国教育工作会议和全省教育工作会议部署安排，坚持以党建为引领，坚决落实立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，锚定“双高”建设目标，深化产教融合，提升高技能人才培养质量，强化科技创新与社会服务，持续完善治理体系，加快推进技能型本科职业大学建设。
一、擘画“十五五”蓝图，统筹谋划事业发展高位开局
1.出台学校发展建设“十五五”规划。围绕“十五五”规划确定的发展首要目标、主要任务和重大举措，聚焦本科职业大学建设，坚持涉农院校办学特色，以服务我省经济社会发展为引领，锚定服务乡村振兴、农业现代化核心使命，坚持类型对标、特色立校、产教融合原则，高标准完成各类专项及二级学院建设规划编制，构建科学完善的规划运行体系和机制。
2.推进学士学位授权单位和授权审核申报工作。根据国务院学位委员会《学士学位授权与授予管理办法》《黑龙江省学士学位授权与授予管理办法》等有关要求，紧扣指标体系，扎实做好专业建设和申报资料准备工作，确保授权审核工作稳步推进。
二、强化党建引领作用，牢牢把握正确办学方向
3.加强理论武装筑牢领导核心。高质量开展树立和践行正确政绩观学习教育，坚持将学习教育与巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果、干部能力作风建设一体推进。严格落实“第一议题”制度，进一步推进党委理论学习中心组学习科学化、规范化，认真组织落实“三会一课”制度，持续推进党的全面领导，全面提升广大党员干部、教职工思想政治素质和立德树人能力。
4.提升党的建设工作质量。持续落实党建重点工作任务，完成全校基层党支部换届，优化组织结构。开展党建品牌培育，深化与哈尔滨应用职业技术学院党建结对共建成效。完成中层领导班子和中层干部换届，加大年轻专业干部选配力度，优化干部队伍结构。高质量开展师生党员基本培训，党组织书记和专职组织员分类培训，组织“四大精神”专题实践培训。做好党外人士队伍建设工作，积极引导党外知识分子在建言献策、民主监督和服务学校发展等方面发挥积极作用。
5.发挥群团组织作用。筹备开好“双代会”，开展优秀提案评选和代表提案工作培训，规范提案征集、办理、督办全流程，组织代表开展巡视活动，引导教职工参与学校民主管理事务。实施离退休、关工委及妇联组织规范化建设工程，积极开展丰富多样、健康向上的文体活动，引导广大教职工积极投身学校事业发展。规范学生会和社团管理指导，完善规章制度，发挥功能作用，活跃校园文化生活。
6.推进全面从严治党。召开学校全面从严治党工作会议暨警示教育大会，优化完善责任清单，层层压实政治责任，聚焦学校重点任务和核心工作，强化政治监督。紧盯决策、执行、监督全链条，聚焦基建、采购、招生、后勤等关键领域，关注“一把手”、领导班子、年轻干部，强化日常监督。常态化开展纪律教育、警示教育，筑牢思想防线。发挥学校廉政教育基地功能，深入开展校园廉洁文化活动。
三、落实立德树人根本任务，培育新时代有为新青年
7.推动思想政治理论课守正创新。落实龙江课程思政“五金”铸魂育人工程，统筹推进思政课微课资源库建设。组织申报高校思政课教学改革研究专项，组织思政课教师参加全省高校思想政治理论课教师教学大赛。落实“新时代立德树人工程”，组织开展师生同走习近平总书记考察龙江路线暑期社会实践活动，打造“黑土地上的精神力量”大中小学思政育人省级示范系列大课堂，强化实践育人实效。严格落实领导干部上讲台讲思政课制度，强化示范引领与带动效应。
8.提升学生教育管理服务水平。围绕辅导员工作室建设，在品牌塑造、模式创新、成果转化与团队建设上实现新突破，聚焦全省辅导员素质能力大赛和龙江最美辅导员推选以及风采展示活动，培育选树典型人物，全面提升队伍专业化水平。聚焦“一站式”学生社区建设与多元育人实践，创新“军训+国防教育”融合模式，发挥国旗护卫队示范引领作用。打造具有农工特色的品牌志愿服务团队，推动实践育人与专业教育深度融合。
9.开展健康校园建设。坚持“健康第一”理念，深入落实学生健康体质二十条，系统实施体质强健、美育浸润、健康守护三大行动。积极联动社区、企业及医疗机构搭建社会心理服务平台，将心理健康服务延伸至学生实习、就业等关键场景。落实全省“20+N”大中小学心理健康教育一体化共同体建设任务，争取申请中国心理卫生协会社会实习机构资格。
10.做好新时代宣传思想文化工作。全面梳理和设计校园文化标识，有序推进校名更换工作。加强与媒体深度合作，邀请主流媒体进校园，多层次立体化展示学校发展成果。发挥融媒体宣传矩阵作用，持续推进学校新媒体平台建设。打造铸牢中华民族共同体意识教育精品研学路线，深化大中小学一体化联盟建设，实施特色实践研学，开展民族团结进步宣传月主题活动。持续开展中华经典诵写讲活动，全面深化书香校园文化建设。
四、深化科教人才协同，提升职业本科办学内涵
11.构建本科职业教育人才培养体系。精准匹配产业需求，重点做强首批6个职业本科专业，改造升级传统专业，遴选第二批12至15个职业本科专业。严格对标职业本科专业设置标准，推动第二批升本专业各项办学指标全面达标。对标职业本科课程建设要求，建设适配高端技能人才培养的职业本科专业课程体系。聚焦教学关键环节，分层推进有效课堂认证，打造50个可推广的教学案例和20个特色课堂范式。
12.做好教科研项目选育申报。搭建“科教融合管理平台”，形成企业出题、校企共答、产业阅卷的“产学研训创”科教融合新模式，增加横向科研项目资金到账额度。深化校企共建校内产教融合基地、工程技术研究中心、中试基地等科研平台建设，推动科教项目转化与协同育人。继续投入100万元，参与黑龙江省自然科学基金联合基金共建，重点支持农牧渔业、生物医药、装备制造、信息工程、水利水电、汽车制造等领域，做好基金项目申报。
13.建强高素质人才队伍。吸引紧缺博士人才，培养造就大国工匠和技术能手，进一步充实教师队伍。深入落实《职业教育教师企业实践项目开发与实施指南》，健全青年教师培养和赴企实践机制，以数智培训和大赛赋能，提升教师综合实践能力。构建“国－省－校”递进式教学能力竞赛体系，力争在教学创新、教学能力等大赛中取得国家级奖项新突破。
14.加强招生就业双创工作。实施一把手工程，成立招生宣传工作组，实行分省包片争取省外生源，圆满完成6个本科专业首年招生计划。用好国省校三级就业信息平台，完善就业落实闭环机制，将毕业去向落实率稳定在90%以上，力争留省率达到60%。成立校友会，深化“访企拓岗”行动，持续拓展毕业生就业新空间。做好困难毕业生就业帮扶工作。运用AI技术赋能就业创业课堂实践，在创新创业、职业规划等赛事中再创佳绩。
15.深化教育评价和督导改革。聚焦质量提升，构建职业教育本、专科并行和教学质量评价指标体系，评价结果与教师绩效分配、评奖评优、职称评聘挂钩，充分发挥督导评价激励约束作用。建立“督导员－学生信息员－督导办”三级反馈机制，形成质量持续改进闭环。提升教学质量监测信息化管理水平，高质量编制职业教育质量年度报告，充分发挥校、院两级监测报告和督导简报以评促建作用。
五、深化实施产教融合年，构建服务发展新格局
16.抓实产业学院建设。发挥6个“双高”专业群示范引领作用，探索集群化高技能人才培养、能力图谱、“三组长”制、公共实训基地共建共管等路径和机制。以“工学交替”为路径，实施“七个共同”有效举措，强化10个产业学院内涵赋能。统筹推进各类实训基地、技术中心的申报和验收，支持符合条件的专业群与科研院所、头部企业共建未来实训中心，打造未来实训场景。
17.提升科技赋能新质效。按照全国乡村振兴人才培养优质校项目及建设标准，做好“五大工程”，重点加强乡村振兴产业学院建设，对接依安、逊克、克东开展县域一体化人才培养，推动市域联合体建设。发挥科技特派员的引领作用，鼓励教师开展科研和社会服务，建立科技人才专家库，做好省、市两级科技特派员的管理与服务，形成不同领域专家团队，提升科研和社会服务水平。
18.打造对外合作特色品牌。聚焦“职教出海”品牌建设，以“开物工坊”为载体，完成俄罗斯工坊场地建设及第二期师资培训，开展科特迪瓦工坊首期师资培训，实施中马生物医药工坊专业标准制定与课程开发。健全项目中期考核评价机制，强化过程管理与质量评价，构建对外合作新范式，推动教学标准、课程资源与实训体系跨国输出。
19.扩大社会服务影响力。争取“头雁”和高素质农民等国、省两级示范性项目，聚力打造涉农培训标杆。整合校内外优质专家资源，持续推进科教援藏共建，稳步发展学历继续教育。做好职业技能等级认定与专项职业能力考核新工种申报，激发二级学院参与社会服务内生动力，推进社会服务提质增效。
六、推进依法治校建设，提升综合治理效能
20.强化预算管理与综合保障。提高资金筹措和财务治理能力，推动零基预算改革，实施季度执行预算动态监控台账，对超支、进度滞后项目实时预警、限时督办。执行绩效目标“双审核”制度，将评价结果直接与下一年度预算额度挂钩。建立常态化沟通机制，提前介入重点项目论证。健全审计整改“三单”闭环机制，持续加强审计监督，推进审计队伍专业化、规范化建设，确保经费精准配置、高效使用。统筹推进实训基地功能优化与设施提档升级，全面提升承载教学、科研及成果转化的综合能力。
21.推进重点项目建设落地。完成农业生物工程产教融合实训基地建设项目验收工作，按期办理不动产权证书；加快推进松北校区第六学生宿舍建设项目实施工作，确保项目高质、安全、按时完成工程进度；快速完成生物医药产教融合实训基地建设项目的前期立项及申报工作，争取政府投资，力争2026年开工建设。有序推进新能源汽车工程技术中心设备更新项目论证、可研等工作。
22.推动数字校园建设2.0。加快推进新型基础设施及中心机房建设，全面启动校园网络和“一卡通”升级改造。强化网络安全防护能力，有序推进软件正版化、国产化，打造“高隐秘、可追溯”的零信任安全防护体系。深入推动数字化转型，完善数据标准，做好数据治理、分级、加密工作，实现核心数据可视化运行和管理，加快统一门户上线运行。
23.加强治理体系和治理能力建设。严格落实党委领导下的校长负责制，健全议事决策机制，规范“三重一大”决策程序。以学校章程为统领，系统推进制度“废改立释”工作，构建适配本科层次的现代大学制度体系。健全完善学校法治工作机构，建立法治工作联络员制度，常态化开展法治宣传教育，进一步完善民主管理与合规性审核机制。
七、树牢底线思维，筑牢校园安全稳定坚固防线
24.守护校园政治安全。严格落实意识形态工作责任制，认真开展敏感节点风险隐患排查和联防联控，常态化落实“月提示”和重要时段“日研判、日报告、零报告”机制。坚持教育与宗教相分离，坚决抵御和防范宗教向高校渗透，强化正面宣传引导和教育转化工作。加强宣传阵地管理，做好重大活动审批，完善舆情监测和应对机制，提升处置能力。
25.维护校园公共安全。深化安全宣传教育，常态化开展师生安全知识讲座和应急演练。加强学校周边环境综合治理，深入开展消防安全、治安防范等重点领域攻坚，提升重大安全风险防范化解和应急处突能力。统筹实施后勤服务改造提升工程，强化校园基础设施安全保障。压紧压实校园公共卫生与食品安全主体责任，健全常态化防控和全流程监管体系，强化服务保障。
